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话清明,承传统——长幼教育集团

清明节,又称踏青节、话清明行清节、承传杨钰莹为什么不结婚生子三月节、统长团祭祖节等,幼教育集节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的话清明祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,承传既是统长团自然节气点,也是幼教育集传统节日。为了让孩子们更好地走进传统文化,了解传统节日。话清明合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明,承传杨钰莹为什么不结婚生子承传统”清明节主题系列活动。统长团

知清明∙话传统

为了让小班幼儿了解清明节的幼教育集来历及习俗,老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、习俗以及英烈们的英雄事迹,通过《清明节》手指童谣的形式,增强孩子们对传统文化的认识。

忆清明∙巧动手

春之风自下而上,纸鸢因之而起,放风筝是一种游艺活动,也是清明传统习俗之一。风筝又称“纸鸢”、“鸢儿”。看!中班幼儿正在绘画着自己独一无二的风筝,小小的风筝上画满孩子们美好的愿景,他们迎风奔跑,放飞承载着愿望的纸鸢,也让自己的“心愿鸟”越飞越高。

品清明∙诵经典

清明除了祭祖、扫墓和踏青,在这特殊时节有一种传统美食,是一种用草头汁做成的绿色糕团:青团。看大班孩子们手上拿的圆滚滚,热乎乎的青团,咬上一口,真是又香甜又可口。在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料,制做出一个个好看又可爱的手工青团。了解传统清明食物的同时,老师们还带领孩子学习古诗《清明》,让他们感受清明时节的美好意境,增强对民族文化的了解。

春水初涨,春林初盛。清明节系列活动的开展,不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的丰富内涵,更感受到中华传统习俗的源远流长。长幼也将继续以传统节日为切入点,深入挖掘传统节日的文化内涵,让传承传统文化的种子在幼儿心中生根发芽!

(周艳)


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